首页 > 网站排行榜 > 北京瀚林学院

北京瀚林学院

  • 网站别名 -
  • 网站地址 www.3aedu.com
  • 网站类型 学校网站 教育文化
  • 所属地区 北京
  • 更新时间 2015-08-18
  • 关键词 北京瀚林学院
  • 网站描述 北京瀚林职业研修学院是经过北京市教委批准的一所民办非学历全日制高等教育机构。
得分
35
国内总榜
33623
北京
5667
教育文化
6425

网站详细

北京瀚林职业研修学院是经过北京市教委批准的一所民办非学历全日制高等教育机构。

学校现设有文法学院、金融学院、音乐学院、工程学院、古建艺术学院、国际学院、外国语学院、信息技术学院、电气工程学院等10个教学学院。

学校坚持育人为本,不断深化教育教学改革,大力加强学科专业建设,推进课程建设特别是精品课程建设,重视和支持教学改革研究。长期以来,学校形成了艰苦奋斗、超越自我、同舟共济、与时俱进、严格管理、从严治校的优良传统,赢得了社会的高度评价。


北京瀚林职业研修学院是经过北京市教委批准的一所民办非学历全日制高等教育机构。

同类型站点

域名 词条数 词条上涨幅度
yngtxy.net - 同比昨日上涨 0 条 (查看详细)
jimifashion.com - 同比昨日上涨 0 条 (查看详细)
www.shgymy.com - 同比昨日上涨 0 条 (查看详细)
shgymy.com - 同比昨日上涨 0 条 (查看详细)
ujnpl.com - 同比昨日上涨 0 条 (查看详细)

子域名信息

子域名排行情况 (共有 1 个子域名)

评估简报

www.3aedu.com: ALEXA排名 - 位,谷歌对该网站评分为 Page Rank,百度为该网站评分为 Baidu Rank,百度搜索结果前50名关键字约为 - 个,预测该网站每天约有 ~ IP,其中电脑端 ~ IP,移动端 ~ IP。

站点关键词

备案信息

  • 单位名称 北京瀚林职业研修学院
  • 单位性质 民办非企业单位
  • 网站备案 京ICP备19018485号-1
  • 网站名称 北京瀚林职业研修学院官方网站
  • 网站首页 www.3aedu.com

域名信息

  • 网站域名 3aedu.com
  • 域名注册商 -
  • 注册商邮箱 -
  • 创建时间 2005-03-21
  • 到期时间 2027-03-21

服务器信息

  • IP地址 -
  • 服务器地址 -
  • 服务器类型 nginx/1.12.2
  • 页面类型 text/html;charset=utf-8
  • 响应时间 0.37秒

最新站点

  • 北京彼得·德鲁克管理研修学院

    北京彼得·德鲁克管理研修学院(简称:彼得·德鲁克管理学院)在德鲁克先生的亲自指导和参与下,成立于1999年,一直致力于德鲁克管理思想的研究和传播。

  • 智艺通行证

    智艺网络SmartCell Technology, LLC (以下简称SmartCell)是美国加州 Orange County的全球著名IT跨国公司依照全球发展战略公司于2002年12月在中国上海成立研发中心

  • 芭妃

    芭妃服饰官方旗舰店,100%正品保证,秋冬季款全面上市,优惠促销中,7天无理由退换货。

  • 社旗论坛

    社旗论坛网聚社旗人的力量论坛博客圈子全力造社旗第一社区是党和政府倾呼名声了解民情的重要渠道;社旗县人自己的网络家园。为大家提供社旗生活在外打工的朋友以及社旗一高

  • 优膳房商城

    郑州优膳房食品有限公司是由新大牧业集团于2013年倾力打造的销售自繁自养好猪肉和一站式健康厨房的食品公司同时优膳房也是新大牧业集团旗下的冷鲜肉品牌。优膳房实施创新的O2O营销模式

  • 衡阳雁城网

    衡州网,是衡阳心度网络旗下门户网站平台!,500万衡阳人的网络家园是一个为衡阳百姓提供全方位本土化人性化服务的综合信息平台;衡,即衡阳 州,二种意义: 1. 西晋置衡州治衡阳

  • 新途加盟网

    新途加盟网http://www.xintuwang.net网站2012年8月正式上线运营是河北地区访问量服务客户规模增长最快的的专业创业网站之一是河北最具影响力的创业投资网络服务提供商

  • 和龙教育信息网

    和龙市教育局是和龙市政府主管全市教育工作的职能部门。

  • 中国疾病预防控制中心免疫规划中心

    中国疾病预防控制中心免疫规划中心的前身为成立于1990年的全国计划免疫技术指导中心主要承担全国儿童计划免疫疫苗的预防接种技术指导接种率监测督导检查人员培训

  • 三台教育体育网

    近年来在县委县政府的坚强领导及各部门的大力支持下教体系统干部职工以科学发展观为指导坚持“重学习强队伍重常规提质量重创新促发展”的工作思路