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昆明市西山教育网

  • 网站别名 -
  • 网站类型 教育考试 教育文化
  • 所属地区 云南 昆明
  • 更新时间 2015-12-23
  • 关键词 昆明市西山教育网
  • 网站描述 昆明市西山区粤秀中学(原昆明市盘龙一中)是一所公办学校,创办于20年代的粤秀中学校址之上,至今已有84年的办学历史。当时,因滇越铁路之便,不少粤桂同胞辗转越南到昆明经商聚居于金碧路、同仁街一带。
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教育文化
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昆明市西山教育网简介

昆明市西山区粤秀中学(原昆明市盘龙一中)是一所公办学校,创办于20年代的粤秀中学校址之上,至今已有84年的办学历史。当时,因滇越铁路之便,不少粤桂同胞辗转越南到昆明经商聚居于金碧路、同仁街一带。两广同乡会为解决他们的子女入学问题,创办了粤秀中学。1937年七七事变后,全国各地来昆明避难人口巨增。形势变化的需要,得到两广同乡会中的爱国人士苏剑泉、劳锡禧等的支持赞助,粤秀中学扩建了中学部,成为一所12年一贯制完全中学。校址设于后新街两广同乡会内,直至解放后学校合并。1974年学校更名为昆明市盘龙区第一中学。1994年盘龙一中与盘三中合并。1994年8月学校被评为全省首批“云南省二级一等完全中学”。昆明市区划调整后,我校于2004年12月起,经上级主管部门批准,原盘龙一中恢复使用粤秀中学校名。1943年至1946年,中国现代语言学奠基人之一王力先生,曾在粤秀中学担任校长。中国著名画家许敦谷先生曾先后在粤秀中学担任校长。著名钢琴家,伦敦英国皇家音乐学院教授傅聪、中国著名电影演员高明曾在这里就读,美国LEC现任高级投资顾问王菲、现中国女子手球队队长李薇薇是这所学校90年代的学生。

办学历史

粤秀中学具有悠久的办学历史,建校八十多年来,丰厚的文化积淀,锻铸了“爱国、科学、创新”的校风,“和、勤、爱、行”的求实、求真的教风,“自主、自律、勤奋、笃学”的学风。学校全体师生员工在校训“教人求真、学做真人”的鞭策下,以国家富强和民族振兴为己任,以科学发展观、教育科学理论为指导,以改革创新为动力,坚持走以人为本,全面和谐,可持续发展的办学之路,继承老粤秀中学和原盘龙一中优良传统,建设具有时代特征的粤秀教育文化,努力转变教学质量的提高方式,探索符合时代要求的人才培养方式,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高学校综合办学实力,把我校学生培养成:明德亲民、追求至善、崇尚科学、体魄健康、举止优雅、勤于动手、乐于发现、知行统一全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

学校现有30个教学班,在校学生近1500人。教师学历达标率为100%,硕士研究生和研究生班课程结业的教师占21%,具有中高级职称的教师占70%;其中:市、区学科带头、骨干教师15人,高中分部现有教师38人,高级教师12人,硕士研究生和研究生学历10人。近年来,我校有李斌、李敏两位教师获国家级全国青年教师讲课大赛一等奖 ;许文等六位教师获省级说课及教学竞赛一等奖;苏志敏、李敏等六位教师获昆明市课堂教学比赛一等奖,谭辽云等多位教师获市级教学竞赛二等奖。

学校荣耀

学校一直是昆明市初中篮球网点学校,初中女子篮球队多次荣获昆明市中小学生篮球赛前三名。

自上世纪90年代以来,学校八次被评为“岗位建功、教书育人”先进单位; 2001、2004、2007年连续三次被评为“昆明市文明单位”; 2005年学校被云南省教育厅命名为“省级文明学校”;2001年10月被接纳为中国教育学会教育管理分会重点中学后勤管理委员会正式会员;2001年,学校成为“TI现代数理教学技术实验学校”、“中国教育学会教育技术应用研究实验学校”;2002年学校成为云南省“校本培训”实验学校、教育部课程教材研究所“全国教育科学‘十五’规划国家重点课题”(高中数学课程教材与信息技术整合研究及手持技术与课堂教学整合实验)实验学校,于2005年7月结题。其中2003年被评为“云南省现代教育技术实验学校”、“全国优秀实验学校”;2006年5月被云南省教育厅评为“校本培训先进学校”。我校于2006年成为全国教育学会中小学整体改革专业委员会成员校,2005年成为西山区“以现代课堂教学为突破口实施中小学现代学校管理”的实验校。学校于2006年至今,以“如何组织学生进行有效学习”为教研课题(下设31个字课题),组织全校教师开展课题研究;并以校本培训为载体,在教学专家的引领指导下,开展教育教学研究工作,现已初步形成积极学习、共同研究、主动和谐发展的校园文化氛围。

粤秀中学(原盘龙一中)一直是昆明市热点学校之一,在保持初中办学优势的同时,学校中高考成绩逐年稳步提高,列昆明市前列。

面向未来,学校将继承并发扬粤秀中学和老盘龙一中优秀的教育文化,全面落实科学发展观,帮助每位学生都能进行有效学习,都能得到全面发展。我们将沿着科学发展的道路,同心同德,艰苦奋斗,把学校建设成为老师、学生、家长、社会满意的优质学校。

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