青海师范大学教育学院

青海师范大学教育学院简介

青海师范大学教育学院前身为1958年的青海师范学院教育学专科，文革期间停止招生。文革结束后原有教学人员整合在教育学科教研室从事教学与研究工作，1985年教育系恢复并招生。1997年全省高校布局与结构调整时与原青海教育学院干训部合并组成新的教育系。1999年原青海幼儿师范学校并入教育系。2004年，学校整合优化教师教育资源，在教育系的基础上组建了教师教育学院。2012年更名为教育学院。

师资力量

学院有一支教学力量强劲、研究实力雄厚、爱岗敬业的教学与研究队伍。现有各类专职教育教学人员58人，兼职教育教学人员9人。其中，教授21人，副教授17人。享受政府特殊津贴专家1人，国家级有突出贡献的中青年专家、省级优秀专业人才1人，省级“135”高层次人才培养工程1人，省级骨干教师4人。具有博士学位8人，在读博士12人。近年来，全院教师承担国家社会科学基金、全国教育科学规划等课题15余项，教育部和青海省等省部级项目28项。全院教师获国家级优秀教学成果奖、全国巾帼文明岗、青海省哲学社会科学优秀成果奖、教育部社科成果奖、青海省优秀成果奖等省部级以上奖项10余项。出版学术专著10余部，参编教材6部，发表学术论文150余篇。

专业特色

教育学院在研究生培养和本科生培养方面呈现出独具特色的优势。其中，民族教育政策研究、跨文化心理研究，以及藏汉双语教育成为研究生培养的重要载体和特色。小学全科教育与学前教育则是本科生培养的优势专业，是全校培养质量较高、就业率较好的专业之一。