海南省教育研究培训院简介
海南省教育研究培训院隶属于省教育厅,是财政全额拨款的正处级事业单位,主要从事基础教育和中小学教师教育教学研究、学校管理研究及有关业务培训工作。 2003年3月20日,经省委、省政府批准,海南省机构编制委员会下文,决定由原海南省教育厅教研室(海南省教育科学研究所)和 海南省小学师资培训研究中心合并组建海南省教育研究培训院。
单位内设机构有:办公室(教育发展研究部)、小学部(培训部)、中学部、评价部、科研管理部、课程部、职业教育研究部、资源研发部、后勤部9个科级机构,附设机构有:海南省教育科学规划领导小组办公室(2008年新增)、海南省基础教育课程改革实验工作领导小组办公室、海南省教育学会秘书处。另设两个下属机构:海南省教育资源研究发展中心,海南师训后勤服务中心,从事教育交流合作、后勤服务等方面的工作。
单位核定人员编制64人,现有在职人员61人,其中硕士及以上10人,本科33人,大专11人;在职专业技术人员46人,其中正高职称1人,副高30人,中级13人,在职特级教师10人。享受国务院(特殊津贴专家1人,在职省优专家2人,
工作任务和职责范围
(1)承担全省教育科研的规划和管理,从事基础教育教学研究、学校管理、教育发展研究工作;指导全省幼儿园、小学、中学和教师进修学校开展教学研究活动,承担有关教师和教育管理人员的业务培训。
(2)制订本省基础教育课程计划及实施方案,提出教材使用建议;承担国家课程实施和基础教育课程改 革实验、推广的业务指导;负责地方课程的开发和管理。
(3)负责教学评价的指导、研究;承担中考、会考等省级考试的命题、阅卷,并进行试卷分析和反馈。
(4)承担省教育学会秘书处的日常工作。
(5)承担全省职业教育与成人教育研究组织指导工作。
(6)承办上级主管部门交办的其他工作。
近年来,我院把基础教育课程改革作为中心工作,充分发挥教学研究、指导、服务、管理和培训等作用,将基础教育课程改革向纵深推进,从多方面开展了研训体 制机制和方式方法的创新,逐渐形成了“以校为本、区域协作、网络支持、研训一体”的基础教育质量提升和中小学教师专业发展的支持保障机制,创造了网络教 研、远程研修、网络资源共建共享、网络建构式评价等先进经验,以智慧破解难题,科学推进新课程实验工作,迅速提升了我省基础教育的影响力,有关经验得到教 育部和全国各地的充分肯定和大力推广,使我省的教学研究工作在全国有了一席之地。